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      強強聯(lián)合!南充市身心醫(yī)院攜手高坪區(qū)教體局共護學(xué)生心理健康

      發(fā)布時間:2024-12-27 10:47:44 作者: 小龍院區(qū)辦公室 郭楊 閱讀次數(shù):
      12月26日,南充市身心醫(yī)院與南充市高坪區(qū)教體局聯(lián)合召開中小學(xué)心理健康服務(wù)醫(yī)教結(jié)合“立體互聯(lián)”模式研究首次聯(lián)席工作會議。會上,高坪區(qū)教體局教科所心理健康和家庭教育辦公室主任何軍受聘加入南充市身心醫(yī)院“正心”健康工程團隊擔任心理咨詢師與心理健康講師。
      微信圖片_20241227104754.jpg
      據(jù)悉,在此前舉辦的《中小學(xué)心理健康服務(wù)醫(yī)教結(jié)合“立體互聯(lián)”模式研究》課題開題會暨全國第四屆認知與行為改變論壇中,高坪區(qū)成功入選研究試點合作區(qū),全國僅五個。該課題是國家心理健康和精神衛(wèi)生防治中心批準立項的體制機制類研究課題,旨在探索和構(gòu)建一個立體化、互聯(lián)互通的中小學(xué)心理健康服務(wù)體系。
      南充市身心醫(yī)院院長安先勇對何軍的加入表示了熱烈的歡迎和誠摯的感謝。他表示,何軍作為南充市教育領(lǐng)域的專家,不僅擁有豐富的心理健康教育經(jīng)驗,更具備深厚的專業(yè)素養(yǎng)。他的加入將為醫(yī)院的心理健康服務(wù)帶來新的視角和思路,為“正心”健康工程的深入實施提供堅實的支撐。
       
      微信圖片_20241227104801.png
      “我院將進一步深化與高坪區(qū)教體局的合作,積極探索建立中小學(xué)心理健康服務(wù)醫(yī)教結(jié)合的‘立體互聯(lián)’模式,充分整合教育資源和醫(yī)療資源,加強對心理健康教育的研究與實踐,不斷提升心理健康服務(wù)水平。”安先勇院長介紹,雙方將致力于構(gòu)建全方位、多層次的心理健康服務(wù)體系,為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的心理健康服務(wù)。
      何軍在受聘講話中回顧了其在心理健康教育領(lǐng)域的探索與實踐,深刻闡述了中小學(xué)心理健康服務(wù)的重要性和緊迫性,細致分析了當前中小學(xué)心理健康服務(wù)的現(xiàn)狀和需求。
      何軍表示,醫(yī)教結(jié)合是解決中小學(xué)心理健康問題的有效途徑,“高坪區(qū)教科所與南充市身心醫(yī)院的緊密合作,有利于雙方充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,共同為中小學(xué)生的心理健康保駕護航。”
      此次聯(lián)席會議不僅為南充市身心醫(yī)院與南充市高坪區(qū)教體局的深度合作奠定了堅實的基礎(chǔ),更為全市中小學(xué)心理健康服務(wù)工作的創(chuàng)新發(fā)展注入了新的活力。雙方將攜手并進,共同書寫中小學(xué)心理健康服務(wù)事業(yè)的新篇章。

      強強聯(lián)合!南充市身心醫(yī)院攜手高坪區(qū)教體局共護學(xué)生心理健康

      2024-12-27 小龍院區(qū)辦公室 郭楊 瀏覽:

      12月26日,南充市身心醫(yī)院與南充市高坪區(qū)教體局聯(lián)合召開中小學(xué)心理健康服務(wù)醫(yī)教結(jié)合“立體互聯(lián)”模式研究首次聯(lián)席工作會議。會上,高坪區(qū)教體局教科所心理健康和家庭教育辦公室主任何軍受聘加入南充市身心醫(yī)院“正心”健康工程團隊擔任心理咨詢師與心理健康講師。
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      據(jù)悉,在此前舉辦的《中小學(xué)心理健康服務(wù)醫(yī)教結(jié)合“立體互聯(lián)”模式研究》課題開題會暨全國第四屆認知與行為改變論壇中,高坪區(qū)成功入選研究試點合作區(qū),全國僅五個。該課題是國家心理健康和精神衛(wèi)生防治中心批準立項的體制機制類研究課題,旨在探索和構(gòu)建一個立體化、互聯(lián)互通的中小學(xué)心理健康服務(wù)體系。
      南充市身心醫(yī)院院長安先勇對何軍的加入表示了熱烈的歡迎和誠摯的感謝。他表示,何軍作為南充市教育領(lǐng)域的專家,不僅擁有豐富的心理健康教育經(jīng)驗,更具備深厚的專業(yè)素養(yǎng)。他的加入將為醫(yī)院的心理健康服務(wù)帶來新的視角和思路,為“正心”健康工程的深入實施提供堅實的支撐。
       
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      “我院將進一步深化與高坪區(qū)教體局的合作,積極探索建立中小學(xué)心理健康服務(wù)醫(yī)教結(jié)合的‘立體互聯(lián)’模式,充分整合教育資源和醫(yī)療資源,加強對心理健康教育的研究與實踐,不斷提升心理健康服務(wù)水平。”安先勇院長介紹,雙方將致力于構(gòu)建全方位、多層次的心理健康服務(wù)體系,為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的心理健康服務(wù)。
      何軍在受聘講話中回顧了其在心理健康教育領(lǐng)域的探索與實踐,深刻闡述了中小學(xué)心理健康服務(wù)的重要性和緊迫性,細致分析了當前中小學(xué)心理健康服務(wù)的現(xiàn)狀和需求。
      何軍表示,醫(yī)教結(jié)合是解決中小學(xué)心理健康問題的有效途徑,“高坪區(qū)教科所與南充市身心醫(yī)院的緊密合作,有利于雙方充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,共同為中小學(xué)生的心理健康保駕護航。”
      此次聯(lián)席會議不僅為南充市身心醫(yī)院與南充市高坪區(qū)教體局的深度合作奠定了堅實的基礎(chǔ),更為全市中小學(xué)心理健康服務(wù)工作的創(chuàng)新發(fā)展注入了新的活力。雙方將攜手并進,共同書寫中小學(xué)心理健康服務(wù)事業(yè)的新篇章。
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